GUADALAJARA, 6 Ago. (Notimérica) -
El investigador de la Universidad de Guadalajara y experto en estudios del lenguaje Gilberto Fregoso Peralta ha revelado una preocupante cifra que indica que el 80% de los estudiantes de secundaria son analfabetos funcionales.
Esto quiere decir que, aunque son capaces de leer y escribir de una forma normal, no consiguen aplicar estas habilidades a las situaciones cotidianas de la vida, como por ejemplo, procesar y rellenar documentos oficiales.
Fregoso destacó que el rendimiento de una gran parte de los alumnos de secundaria del país no es óptimo y que esto se manifiesta en sus resultados en pruebas que miden las habilidades básicas como la lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva.
A través de la información recogida en diferentes pruebas nacionales e internacionales, como la prueba de lectura PISA, se descubrió que el nivel del 80% de los alumnos mexicanos de secundaria era elemental.
La muestra para la investigación estaba constituida por más de 13 millones de estudiantes procedentes de unas 120.000 escuelas publicas y privadas, donde el nivel de aprovechamiento resulta "bajo o muy bajo".
BAJOS NIVELES DE IDIOMA.
El idioma español se ha convertido en una barrera entre los jóvenes, como consecuencia del cada vez más frecuente uso del inglés y de palabras procedentes del mismo.
Además, otras cuestiones como la pobreza o la desigualdad social también establecen diferencias entre los alumnos. Fregoso señaló que el hambre y los problemas familiares son cuestiones que suelen llevar al fracaso escolar.
También es un problema la sobrepoblación de las clases que, en algunos ocasiones, cuenta con grupos de hasta 50 personas.