MADRID 7 May. (EUROPA PRESS) -
La Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG) ha elaborado un decálogo en el que se recoge la importancia de dar una mayor presencia a la especialidad en la formación médica universitaria, de forma que se incentive su elección en el periodo de selección de plazas MIR, que comenzó a finales de abril y que se alargará hasta el 28 de mayo.
Este documento ha sido elaborado en base a una encuesta realizada durante las V Jornadas nacionales de médicos residentes y tutores de la SEMG, en el que se muestra que un 76 por ciento de los encuestados eligieron la especialidad tras cursar una asignatura específica, y que el 89 por ciento realizó prácticas en un centro de salud durante su formación universitaria.
Los médicos de Familia también han considerado que debe darse una mayor difusión sobre su rol para "atraer más vocaciones", y han propuesto ampliar las oportunidades de "superespecialización" dentro de la especialidad para hacerla "más atractiva".
Asimismo, han afirmado que se debe aumentar el tiempo destinado a la formación a través de un mayor número de sesiones científicas, así como más docencia durante las guardias y las rotaciones hospitalarias, de forma que sean "pertinentes" para su formación.
El decálogo resalta que la especialidad ofrece una "gran diversidad" de patologías y un aprendizaje constante, lo que la hace "dinámica y enriquecedora", y que los médicos la eligen por la versatilidad, visión integral y longitudinal del paciente.
La mayor parte de los encuestados han expresado que la estrecha relación con los pacientes, así como la cercanía y el seguimiento a lo largo del tiempo, es uno de los aspectos que más valoran.
En el decálogo se sugiere igualmente evitar el enfoque 'hospitalocentrista' de la Medicina Familiar y Comunitaria, solicitando aumentar el tiempo de formación en Atención Primaria y reducir el tiempo en rotaciones hospitalarias.
Los principales desafíos identificados por los médicos de Familia es la sobrecarga de trabajo, lo que puede afectar a la calidad asistencial y al propio bienestar del profesional.
De hecho, el 96 por ciento de los encuestados ha considerado que la carga laboral durante la residencia acaba afectando a la calidad de su aprendizaje, motivo por el que han reclamado la desburocratización de las consultas, solicitado un tiempo de atención digno en consulta y acabar las agendas abiertas.
A pesar de estos desafíos, muchos de los médicos residentes consideran que se trata de una especialidad "vocacional, gratificante y esencial" para el sistema sanitario.
Es por ello por lo que han apostado por reforzar el papel de la Medicina Comunitaria en la promoción de la salud y en la prevención de enfermedades a nivel comunitario, para lo que se debe "potenciar y formar" al médico en programas de salud pública, educación sanitaria y proyectos de intervención comunitaria.
Otra cuestión de importancia señalada por los encuestados es el impulso de la investigación en Atención Primaria, para lo que se necesitan más recursos, incentivos y reconocimiento de la labor investigadora en este ámbito, y es que tan solo el 46 por ciento de los residentes realizan durante su periodo MIR algún tipo de trabajo de investigación, y en la mitad de los casos se trata de un trabajo obligatorio en la unidad docente a la que pertenece.